Podcast Grundbildung – Hören!

Wie gelingt Grundbildungslernen in der Distanz?

In der heutigen Podcastfolge geht es um die Frage, wie man Grundbildung in der Distanz erfolgreich vermitteln kann. Dafür haben wir sechs verschiedene Personen in den Podcast „Grundbildung Hören„ eingeladen, die in unterschiedlichen beruflichen Kontexten mit diesem Thema zu tun haben.

Der Lockdown im März 2020 hat die Welt auf den Kopf gestellt und zum Stillstand gebracht. Es mussten schnell alternative, oft digitale Angebote gefunden werden. Arbeitnehmer, die es konnten, wechselten ins Homeoffice und schulpflichtige Kinder wurden über Homeschooling unterrichtet. Dies funktionierte mal besser, mal schlechter und hing vor allem von engagierten Lehrkräften, schnellem Umdenken und den verfügbaren Ressourcen ab.

Aber wie hat sich die Bildungsarbeit für Erwachsene, insbesondere für Personen mit Grundbildungsbedarf, seitdem verändert? Wie gestalten Kursleiter Grundbildungsangebote aus der Ferne? Welche Möglichkeiten gibt es und wo liegen mögliche Grenzen? Wie lernen die Lernenden unter diesen Bedingungen?

In dieser Folge möchten wir Antworten auf diese Fragen finden und haben dazu verschiedene Akteure befragt:

Christine Biskamp ist Projektleitung bei Neu Start St. Pauli und bringt vor Ort im Kiez Betroffene, Einrichtungen und Angebote zusammen, mit dem Ziel Lernen im Stadtteil – ein Grundbildungsnetz für St. Pauli zu ermöglichen.
Katrin Wartenberg leitet gemeinsam mit ihrer Kollegin Maria Schulze das GRUBISO – Grundbildungszentrum der Landeshauptstadt Potsdam. Gemeinsam koordinieren sie hier unter anderem Lese-, Schreib- und Rechnen-Angebote für Erwachsene, kostenfreie Lerncafés und hilft beim Umgang mit Computern und schafft so digitale Zugänge.
Simone Schmidt arbeitet im Grundbildungszentrum Uckermark. Wie in allen Grundbildungszentren in Deutschland können hier Interessierte Bücher lesen, Übungen zur Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeit machen, Briefe schreiben, am Computer lernen, Internet- und Lernprogramme nutzen oder sich mit anderen Lernern treffen und austauschen.
Maike Merten arbeitet bei Arbeit und Leben Hamburg DGB/VHS für das Projekt BasisKomPlus. Hier berät sie, gemeinsam mit ihrem Team, Betriebe und Unternehmen aus allen Branchen zu betrieblichen Grundbildungsangeboten. Sie bieten Information, Begleitung und Beratung, Workshops zur Einfachen Sprache für Akteure im Betrieb, Lernberatung und Einzelcoaching sowie passgenaue Schulungen.
Carsten Flick arbeitet für Hermes Fulfilment. Er ist hier Projektleiter für BasisKomPlus im Betrieb und Lehrkraft für Alphabetisierung und Grundbildung. Durch die eVideo Onlineschulung Grundbildung digital, an die er kürzlich teilnahm, wird er nun ein Blended Learning-Weiterbildungsangebot im Unternehmen etablieren.

Veröffentlicht am 08. Juli 2020

Moderation: Kirsten Mengewein

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Podcast-Episode 14

Netzwerke in der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit

Rosalie Joor vom Grund-Bildungs-Zentrum Berlin erzählt uns in dieser Podcast-Folge von Ihren Erfahrungen gelungener Netzwerkarbeit am Beispiel Alpha-Siegel.

Podcast-Episode 13

Erfolgreiche Ansprache & Öffentlichkeitsarbeit für die Grundbildung.

In dieser Podcastfolge sprechen wir mit Jan-Peter Kalisch, Projektleiter für Kommunikation, Aufklärung und Bildungsmedien beim Bundesverband für Alphabetisierung und Grundbildung, über dieses Thema.

Podcast-Episode 12

Was sind Gelingensfaktoren zum Erreichen von Menschen mit geringer Literalität?

n dieser Folge sprechen wir mit Fabian Walpuski, pädagogischer Mitarbeiter beim Thüringer Volkshochschulverband e. V. und Initiator dieser Kooperation, über die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Akteuren im Bereich der Grundbild

Podcast-Episode 11

Den Blick fürs Wesentliche schärfen – Einfache und Leichte Sprache

Wie wir wissen, gibt es laut der aktuellen LEO-Studie über 6,2 Millionen Menschen in Deutschland, die nicht richtig lesen und schreiben können.Daher wird der Formulierung von verständlichen Texten seit einigen Jahren immer Bedeutung beigemessen.